1、王興娟，女，河南延津縣人，1991年8月生，10春漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，2012年7月畢業(yè)，在兩年半的國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)期間，王興娟克服了工學(xué)矛盾，不僅順利拿到了國家開放大學(xué)畢業(yè)證，而且在工作中屢獲佳績，該生的主要事跡如下：
一、工作中學(xué)習(xí)，其樂無窮
開放教育的基本特征是以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校的教學(xué)為中心，采用各種教和學(xué)的方法手段，取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙，使人人均可享受教育的權(quán)利。該生堅(jiān)持每星期不少于20個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，期末考試時(shí)該生三科成績均在90分以上，因此，該生被我校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員
二、學(xué)習(xí)中工作，共同進(jìn)步
在語文課堂教學(xué)中，她注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。她所帶的班級(jí)，語文成績受人矚目。2012年9月，被延津縣實(shí)驗(yàn)初中評(píng)為優(yōu)秀教師。作為班主任，班級(jí)管理特色鮮明、扎實(shí)有效、成效顯著。她認(rèn)為，對(duì)學(xué)生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。她用科學(xué)民主的管理方法，創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在2011年9月被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
2、李萍，女，出生于1980年5月，在天一文化傳播有限公司工作做數(shù)控一職2009年1月年畢業(yè)于河南國家開放大學(xué)商城教學(xué)部，所學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，2009年9月又回到了河南國家開放大學(xué)成人大學(xué)學(xué)習(xí)，所學(xué)工商管理專業(yè)。
在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)這幾年學(xué)習(xí)過程中，在學(xué)校期間她作為班長，一直把共同進(jìn)步作為目標(biāo)，她經(jīng)常把最有效、最及時(shí)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)信息傳遞給同學(xué);堅(jiān)持上面授課。她通過在河南省省直國家開放大學(xué)遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)學(xué)習(xí)，努力探索自主學(xué)習(xí)方式。在2012年畢業(yè)時(shí)畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查的答辯并獲得了優(yōu)異的成績。在運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決工作實(shí)踐中的問題等方面取得了明顯成效。在2012年被河南成人大學(xué)評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
在工作中，我一直是這樣的想法，要撿重活累活去做，大家不愿做或做起來有困難的工作，就要由他擔(dān)起來。當(dāng)然還要在思想上成熟，能夠顧全大局，和同事共同更好的建設(shè)單位。因此在2011年終被單位評(píng)為優(yōu)秀職工的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、張靜，女，漢族，1989年4月出生于河南省洛陽市洛寧縣，現(xiàn)任洛陽長潤儀表有限公司會(huì)計(jì)。自2009年9月起參加中央國家開放大學(xué)開放教育會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)制三年，于2012年3月畢業(yè)。
張靜在中央國家開放大學(xué)開放教育�？茣�(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，積極帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)，配合老師工作，在最短的時(shí)間內(nèi)以圓滿的完成了學(xué)業(yè)。成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她努力向?qū)W的精神感染了周圍的很多同學(xué)和朋友，在她的帶動(dòng)下，有很多同學(xué)、朋友也到國家開放大學(xué)來參加學(xué)習(xí)，他們組成了互助的學(xué)習(xí)小組，形成了一股優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在校期間表現(xiàn)突出，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，并被推薦為2012年春河南國家開放大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。
通過國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)，張靜的專業(yè)知識(shí)有了大幅提高。理論結(jié)合實(shí)際，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了極大地提升。在張靜同學(xué)身上，充分體現(xiàn)了國家開放大學(xué)開放教育畢業(yè)生的自信和風(fēng)采，提現(xiàn)了一條不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的人生之路，她是國家開放大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣!
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