教育部關于印發(fā)《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》的通知

    發(fā)布人:河南電大 訪問量: 發(fā)布日期:2016-12-10 15:04:11

教育部關于印發(fā)《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)

設置管理辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、高等教育自學考試委員會,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校,解放軍高等教育自學考試委員會,國家開放大學、考試中心:

  為加強對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀管理,進一步擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和高校辦學自主權,促進各類高等學歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,我部研制了《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),F(xiàn)將《管理辦法》印發(fā)給你們,并就有關事項通知如下:

  一、各地各高校要認真落實《管理辦法》要求,對照現(xiàn)行《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育?茖I(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》,對現(xiàn)設的本、?茖I(yè)進行梳理、調(diào)整和規(guī)范。2017年,各地各高校要通過全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公共信息服務平臺做好擬招生專業(yè)的申報工作(平臺啟用事項另行通知),自2018年起,新入學的學生全部按照目錄內(nèi)專業(yè)進行招生。按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則,現(xiàn)在籍學生仍按原專業(yè)培養(yǎng)至畢業(yè)。

  二、各地各高校要按照成人學習特點和教學規(guī)律,做好專業(yè)與課程體系建設,完善人才培養(yǎng)方案,增強人才培養(yǎng)的針對性和適用性,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  三、高等教育自學考試開考專業(yè)相關規(guī)定由全國高等教育自學考試指導委員會依據(jù)《管理辦法》另行發(fā)布。

  四、《管理辦法》是教育部規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的首份文件,對于統(tǒng)一各類高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理政策,轉(zhuǎn)變管理方式,明確責任和管理程序,加強信息服務與過程監(jiān)管具有重要意義。希望各省級教育行政部門、高等教育自學考試委員會要加強領導,認真組織宣傳、學習和貫徹工作,確!豆芾磙k法》的順利實施。

  實施過程中的情況和問題請及時報我部職業(yè)教育與成人教育司。  

  教育部

  2016年11月18日

  高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法

  第一章 總 則

  第一條 為加強對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀管理,促進各類高等學歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國行政許可法》《高等教育自學考試暫行條例》《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》(國務院令第412號)等規(guī)定,制定本辦法。

  第二條 普通本科高校、高等職業(yè)學校、開放大學、獨立設置成人高等學校(以下簡稱高校)舉辦的各類高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置和管理,高等教育自學考試開考專業(yè)的管理,適用本辦法。

  第三條 高校設置高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)要根據(jù)學校自身辦學能力,發(fā)揮辦學優(yōu)勢和特色,主動適應國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,堅持終身學習理念,以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育規(guī)律和職業(yè)人才成長規(guī)律,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用型人才。

  第四條 教育部負責高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置、高等教育自學考試開考專業(yè)設置的政策制定和宏觀管理。

  省級教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)高校高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌指導和監(jiān)管服務。

  高校依照相關規(guī)定自主設置和調(diào)整高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)。

  全國高等教育自學考試指導委員會(以下簡稱全國考委)負責制訂高等教育自學考試開考專業(yè)清單和基本規(guī)范。

  受教育部委托,國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織負責對本行業(yè)領域相關高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置進行指導。

  第五條 教育部組織設立高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置評議專家組織。省級教育行政部門、高校設立相應的專業(yè)設置評議專家組織,或在現(xiàn)有專家組織中增加高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置評議職能。充分發(fā)揮專家組織在高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置、建設、監(jiān)督與評估方面的政策研究、論證審議和決策咨詢作用。

  第六條 教育部建立全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公共信息服務平臺(以下簡稱信息平臺),對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置實行全程信息化管理與服務。

  第二章 專業(yè)目錄

  第七條 高等學歷繼續(xù)教育本、?茖I(yè)目錄由《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育?茖I(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》(見附件)組成!陡叩葘W歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》由教育部制定、發(fā)布,適時調(diào)整,實行動態(tài)管理。

  第八條 全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織、開放大學和獨立設置的成人高?蓪Α陡叩葘W歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》提出增補專業(yè)的建議。材料內(nèi)容包括:相關行業(yè)(職業(yè))人才需求報告、專業(yè)設置必要性和可行性論證報告、專業(yè)簡介等。省級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)高校提出的增補專業(yè)建議進行評議匯總,于每年11月30日前上報信息平臺。全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織可直接向教育部提交建議材料。教育部組織專家確定增補、撤銷或更名的專業(yè)名單,適時向社會發(fā)布。

  第九條 高等學歷繼續(xù)教育國家控制專業(yè)為現(xiàn)行《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育?茖I(yè)目錄》中已經(jīng)明確的國家控制專業(yè)。

  第三章 專業(yè)設置的基本條件和程序

  第十條 高校設置高等學歷繼續(xù)教育專業(yè),應同時具備以下基本條件:

 。ㄒ唬┓蠈W校的辦學定位和發(fā)展規(guī)劃。

 。ǘ┻m應經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整需要,滿足學習者多樣化終身學習需求。

 。ㄈ┯锌茖W、規(guī)范、完整的專業(yè)人才培養(yǎng)方案及其所必需的教師隊伍及教學輔助人員。

 。ㄋ模┚邆溟_辦專業(yè)所必需的經(jīng)費、教學設施、圖書資料或數(shù)字化學習資源、儀器設備、實習實訓場所等辦學條件,有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關制度和必要措施。

  第十一條 普通本科高校、高等職業(yè)學校須在本校已開設的全日制教育本、?茖I(yè)范圍內(nèi)設置高等學歷繼續(xù)教育本、?茖I(yè),并可根據(jù)社會需求設置專業(yè)方向,但專業(yè)方向名稱不能與高等學歷繼續(xù)教育本、?茖I(yè)目錄中已有專業(yè)名稱相同,不能涉及國家控制專業(yè)對應的相關行業(yè)。具體程序為:

 。ㄒ唬└鞲咝Mㄟ^信息平臺填報當年擬招生專業(yè)及相關信息。

 。ǘ┦〖壗逃姓块T統(tǒng)籌匯總本行政區(qū)域內(nèi)高校提交的專業(yè)信息,并通過信息平臺提交教育部。

 。ㄈ┙逃繉Ω鞯厣蠄蟮膶I(yè)信息進行匯總并向社會公布。

  第十二條 開放大學和獨立設置的成人高校根據(jù)自身辦學條件可在高等學歷繼續(xù)教育本、?茖I(yè)目錄中設置高等學歷繼續(xù)教育專業(yè),并可根據(jù)社會需求設置專業(yè)方向,具體要求同第十一條。具體程序為:

 。ㄒ唬⿲τ跀M設置的新專業(yè),學校要組織校內(nèi)有關專業(yè)設置評議專家組進行審議,通過信息平臺提交人才需求報告、專業(yè)論證報告和人才培養(yǎng)方案等申請材料。信息平臺將面向社會公示一個月,學校官方網(wǎng)站應同步公示。公示期滿后,學校對公示期間收到的意見進行研究處理,及時將意見處理情況及修改后的申請材料提交信息平臺。

  (二)對于已開設的專業(yè),各校通過信息平臺填報當年擬招生專業(yè)及相關信息。

 。ㄈ┦〖壗逃姓块T根據(jù)本。▍^(qū)、市)實際,對本行政區(qū)域內(nèi)開放大學和獨立設置的成人高校提交的新設專業(yè)申請材料和當年擬招生專業(yè)信息進行統(tǒng)籌匯總,通過信息平臺提交教育部。

  (四)教育部對各地上報的專業(yè)信息進行匯總并向社會公布。

  第十三條 開放大學和獨立設置的成人高校設置高等學歷繼續(xù)教育國家控制專業(yè),具體程序為:

 。ㄒ唬⿲W校通過信息平臺填報當年擬招生國家控制專業(yè)及相關信息。

  (二)省級教育行政部門在取得相關行業(yè)主管部門意見后,將本。▍^(qū)、市)內(nèi)擬新設國家控制專業(yè)的申請材料報送教育部。

 。ㄈ┙逃堪凑宅F(xiàn)有國家控制專業(yè)審批辦法管理。

  第十四條 各類高校擬招生專業(yè)及相關信息須于當年1月31日前通過信息平臺填報;省級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)各類高校提交的專業(yè)信息統(tǒng)籌匯總后,須于當年3月31日前通過信息平臺提交教育部;教育部對各地上報的專業(yè)信息進行匯總,于當年5月31日前向社會公布專業(yè)備案或?qū)徟Y果。

  第十五條 全國考委在高等學歷繼續(xù)教育本、專科專業(yè)目錄范圍內(nèi),確定高等教育自學考試開考專業(yè)清單,制訂相應專業(yè)基本規(guī)范,并于當年5月31日前通過信息平臺公布。各。▍^(qū)、市)高等教育自學考試委員會、軍隊高等教育自學考試委員會在清單范圍內(nèi)選擇開考專業(yè)。

  第四章 監(jiān)督與評估

  第十六條 教育部和全國考委將充分運用信息平臺監(jiān)測高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的工作運行,全面掌握專業(yè)設置整體情況和動態(tài)信息,及時公布全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置和調(diào)整情況。推動建立教育行政部門、行業(yè)組織、第三方機構、高校等多方參與的監(jiān)管制度和評價機制。

  第十七條 省級教育行政部門要充分運用信息平臺掌握本行政區(qū)域內(nèi)的高校繼續(xù)教育專業(yè)設置情況,制訂高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)檢查和評估辦法,加強對高校高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)建設的監(jiān)督與評估,評估結果作為該專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生的依據(jù)。對存在人才培養(yǎng)定位不適應社會需求、辦學條件嚴重不足、教學(考試)管理嚴重不規(guī)范、教育質(zhì)量低下等情況,省級教育行政部門要視情節(jié)責令有關高校對相應專業(yè)進行限期整改,完成整改前,該專業(yè)暫停招生,且高校不得設置新專業(yè);情節(jié)嚴重且拒不整改的,省級教育行政部門應建議高校主管部門停止該專業(yè)招生。

  第十八條 對未按本辦法設置的高等學歷繼續(xù)教育專業(yè),高校不得進行宣傳和組織招生。對違反本辦法擅自設置專業(yè)或經(jīng)查實申請材料弄虛作假的高校,教育部和省級教育行政部門將予以公開通報批評并責令整改,情節(jié)嚴重的,三年內(nèi)不得增設高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)。

  第十九條 高校應加強高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)建設,建立和完善自我評價機制。鼓勵引入專門機構或社會第三方機構對學校高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)辦學水平和質(zhì)量進行評估及認證。

  第五章 附 則

  第二十條 全國考委、省級教育行政部門依據(jù)本辦法制訂實施細則,報教育部備案后實施。

  第二十一條 本辦法自發(fā)布之日起實施。

  附件:高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄   

 

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