一、考試目的
音樂技能課是音樂專業(yè)自學考生所必須掌握的核心業(yè)務技能，也是從事中小學音樂教師工作不可缺少的基礎業(yè)務素質。通過學習、考核，檢驗學生對聲樂、鍵盤、伴奏能力等課程的學習情況和技能、技巧方面的掌握程度，促進學生進一步提高專業(yè)水平，為今后更好的從事中小學音樂教師工作打下良好的基礎。
二、考試內容
1、聲樂（二）
此課程是本專業(yè)重要基礎課。除在專業(yè)理論知識和技能技巧上較第（一）部分適當加深外，還要求應考者能夠較為準確地理解和演唱不同類型的歌曲。
2、鍵盤
此課程是本專業(yè)重要基礎課。要求應考者掌握正確的彈奏方法和基本技能，提高音樂修養(yǎng)。初步熟悉不同類型的鋼琴作品，程度為車爾尼練習曲299的后半部分。
3、伴奏
此課程為技能課考試，要求應考者具有對一定樂曲的即興伴奏能力，以及一般歌曲正式伴奏譜的彈奏能力。
4、計算機應用基礎（由遠程與繼續(xù)教育學院統(tǒng)一安排考試）
三、考試要求
1、聲樂（二）
此課程采取面試形式考試，由考評組老師進行伴奏，應考者自選演唱1-2首聲樂作品，自帶歌譜。
2、鍵盤
此課程采取面試形式考試，應考者應自選1—2首鋼琴作品進行現場彈奏。
3、伴奏
此課程采取面試形式考試，要求應考者在考評組提供考題內，選取1－2首曲目，現場進行演奏。
四、考試方法
1、聲樂考試根據應考者的歌唱能力、整體表現能力以及歌曲難度幾個方面評分，采用應考者自報考試曲目，并邀請考評組教師進行現場伴奏，滿分為100分。
2、鍵盤考試要求應考者自選1—2首鋼琴曲目進行彈奏，考評組依據樂曲難度、演奏技巧、表現能力等方面進行評分，滿分為100分。
3、伴奏考試要求應考者考在考評組提供的曲目中挑選1－2首曲目進行現場演奏。采用抽號考試的方法，考生進入考場后，先到考務人員處抽取試題號，根據所抽試題號碼，考務人員將相應試題遞給考生，考生可將拿到的考題熟悉1-2分鐘，即可開始即興演奏，滿分為100分
4、要求每位應考者進入考場后，按科目順序進行考試。
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