荊琳，女，漢族，河南新鄭人，現(xiàn)在河南黃河河務局工程建設管理站工作，經(jīng)濟師。2000年6月獲得河南大學自學考試漢語言文學專業(yè)專科畢業(yè)證書，2009年3月進入成人學歷免試入學開放教育水利水電工程專業(yè)(專科起點本科)學習，擔任河南黃河河務局干部學校2009春開放教育本科水利水電工程專業(yè)教學班副班長。自2009年3月入學以來，荊琳嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。國家開放大學開放教育學習期間，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，使思想、學習和工作等方面都有了較大的收獲。
一、思想政治方面
荊琳熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持用先進的理論武裝和提高自己。在學校她遵守國家法律法令，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體;在國家開放大學開放教育學習期間，政治上積極要求進步，能夠在思想和行為上與黨中央保持高度一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在思想行為方面，荊琳始終保持著積極向上的心態(tài)和謙虛謹慎的作風，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健。由于荊琳思想政治表現(xiàn)突出，經(jīng)過河南河務局黨組織的嚴格考核，2011年5月8日被光榮地接納為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
二、學習方面
在校期間，荊琳學習目的明確，她勤于思考，善于分析，學習態(tài)度端正，有一種永不服輸?shù)木�。在二年半的國家開放大學學習過程中， 雖然單位工作異常繁忙，但她都能努力協(xié)調(diào)好各種工學矛盾，堅持參加面授輔導，從不遲到、早退、缺課，在工余時間，自覺上網(wǎng)瀏覽學習成人學歷免試入學、
河南成人大學、華北水利水電學院水利行業(yè)國家開放大學開放教育等網(wǎng)頁上水利水電工程專業(yè)視頻課堂、教學輔導、IP課件、期末復習與模擬試題等教學資源。荊琳是通過自學考試獲得河南大學漢語言文學�？飘厴I(yè)證書的，但工作業(yè)務卻是水利工程建設，工作的性質(zhì)迫使她進修學習水利水電工程專業(yè)。進入成人學歷免試入學開放教育水利水電工程專業(yè)(�？破瘘c本科)學習以后，她利用工作業(yè)余時間認真補學水利水電工程專業(yè)�？齐A段的基礎課程，遇到看不懂或不清楚的地方，她就虛心請教輔導老師、向同學學習。功夫不負有心人，經(jīng)過一段學習，適應了專業(yè)課的學習。通過二年半的國家開放大學學習，順利完成了教學計劃規(guī)定的各項學習任務，成績良好。其中必修課平均成績85.6分，選修課平均成績90.8分，實踐環(huán)節(jié)成績平均81.7分，畢業(yè)設計75分。
荊琳擔任教學班副班長，她不負眾望，不但自己努力學習專業(yè)基礎知識，還帶領同學一起討論學習中遇到的困難和問題，尋求解決辦法，鞏固所學知識，同學都稱她是“學習上的熱心人”。荊琳在全面系統(tǒng)學習本專業(yè)基礎理論知識的同時，還努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，不斷提高自學能力。通過刻苦鉆研，她參加并通過了2009年度全國注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試，取得國家注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書;參加并通過了全國副高級職稱英語考試和計算機考試。
三、工作方面
經(jīng)過在校期間專業(yè)知識的學習，增強了各方面的綜合能力，她把所學知識運用到實際工作中，指導實踐，從而在單位工作中取得了顯著的成績，深受領導和同事們的好評。她運用所學知識結合工作實際撰寫的論文《建立適宜的項目管理模式 發(fā)展企業(yè)項目管理文化》發(fā)表在《科技促進發(fā)展》2009年第10期期刊上，撰寫的《如何進行工程項目的規(guī)范化管理》被河南省水利學會評選為2009年度優(yōu)秀學術論文。2010年3月她被河南黃河河務局評為2009年度河南黃河工程管理先進個人。通過國家開放大學學習，荊琳還把學到的知識用于科學研究、技術創(chuàng)新和技術攻關上。她潛心鉆研的科研項目“ZY—1型路沿石連續(xù)制作鋪設機研制與應用”獲2010年度河南黃河河務局科學技術進步一等獎。
成績屬于過去，奮斗成就未來。她深知取得的這一點成績還遠遠不夠，在今后的工作和學習中，她將以更大的熱情，更高的標準嚴格要求自己，為河南治黃事業(yè)的發(fā)展拼搏奮進!
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