電大法學本科《案例行政法學》教學內容和教學要求

    發(fā)布人:趙老師 訪問量: 發(fā)布日期:2016-01-10 13:57:10

   博采國內外典型行政案例為教學藍本,其中包括國外著名行政法案例,“中國十大行政法案例”,其他社會影響重大、甚至直接影響行政法發(fā)展的具有學術研究意義的典型案例,并使之形成動態(tài)系統(tǒng),保持不斷更新與完善。

第一章  行政法的理念與基本原則
  教學目的和教學要求
  要求闡明行政法的基本理念和基本原則,并就與行政法基本原則密切相關的行政專項問題到政府工作部門進行走訪,了解相應情況,撰寫調研報告,深入剖析其中問題。
  教學內容
  1.行政法的理念和基本概念
  2.行政法的基本原則
  學習重點
  行政法的基本原則
 
第二章 行政法主體
  教學目的和教學要求
  要求明確行政主體的內涵、性質、特征及其職責,并考察行政機關行使行政權的實際情況,還要專題研討公務員的法律地位和權利義務。
  教學內容
  1.行使行政權的組織(行政機關、授權組織、受委托組織)
  2.行政公務人員(重點是公務員的法律地位和權利義務)
  3.行政相對人及其權利和義務
  學習重點
  行政主體的判斷(例如法律法規(guī)授權組織的行政主體特征)
 
第三章 行政法的行為(一):抽象行為
  教學目的和教學要求
  要求熟悉抽象行政行為的合法要件及其應有功能,并探討新形勢下行政立法的程序完善以及其他行政規(guī)范性文件的法律地位。
  教學內容
  1.行政立法
  2.制定其他行政規(guī)范性文件
  學習重點
  行政立法
 
第四章 行政法的行為(二):依職權行為
  教學目的和教學要求
  要求重點掌握行政檢查、行政處罰、行政強制、行政征收等依職權的行政行為的內涵、種類、行為原則及其程序要求,并就相關的現(xiàn)實問題進行深入探討。
  教學內容
  1.行政檢查
  2.行政處罰
  3.行政強制
  4.行政征收
  學習重點
  1.行政處罰
  2.行政強制
 
第五章 行政法的行為(三):依申請行為
  教學目的和教學要求
  要求掌握行政許可、行政給付、行政獎勵、行政確認、行政裁決等依申請的行政行為的概念、類別及其功能,并分析上述行為的現(xiàn)存問題及其解決對策。
  教學內容
  1.行政許可
  2.行政獎勵
  3.行政給付
  4.行政確認
  5.行政裁決
  學習重點
  1.行政許可
  2.行政獎勵
 
第六章 行政法的行為(四):非強制行為
  教學目的和教學要求
  要求了解行政指導、行政合同、行政事實行為等非強制行為的基本范疇及其救濟問題。
  教學內容
  1.行政指導
  2.行政合同
  3.行政事實行為
  學習重點
  行政指導
 
第七章 行政程序
  教學目的和教學要求
  要求深刻領會行政程序的價值理念、基本原則及其基本制度,尋求我國行政程序立法的框架設計方案。
  教學內容
  1.行政程序的基本理念
  2.行政程序的基本原則
  3.行政程序的基本制度
  學習重點
  行政程序的基本制度
 
第八章 行政復議
  教學目的和教學要求
  要求掌握行政復議的特征、基本原則、可議范圍、主體及具體程序,并進一步思考行政復議制度的完善路徑。
  教學內容
  1.行政復議的基本原則
  2.行政復議范圍
  3.行政復議法律關系主體
  4.行政復議程序
  學習重點
  1.行政復議的基本原則
  2.行政復議程序
 
第九章 行政訴訟
  教學目的和教學要求
  要求熟悉行政訴訟受案范圍、管轄、參加人、證據(jù)、審理程序、裁判和執(zhí)行等相關制度,并在教師指導下由學生就近到人民法院觀摩行政案件庭審過程。
  教學內容
  1.行政訴訟受案范圍
  2.行政訴訟管轄制度
  3.行政訴訟參加人
  4.行政訴訟證據(jù)規(guī)則
  5.行政訴訟審理程序
  6.行政訴訟的裁判與執(zhí)行
  學習重點
  1.行政訴訟受案范圍
  2.行政訴訟證據(jù)規(guī)則
 
第十章 行政賠償和行政補償
  教學目的和教學要求
  要求著重了解行政賠償和行政補償?shù)姆秶捌涑绦颍⒔Y合現(xiàn)行行政賠償和行政補償制度的法律規(guī)范,探尋相應的立法構想。
  教學內容
  1.行政賠償制度
  2.行政補償制度
  學習重點
  行政賠償?shù)姆秶捌涑绦?/div>
OR 點我咨詢
標簽:

上一篇:電大案例行政法學期末復習要求
下一篇:河南電大法學本科法律文書課程復習指導

    相關閱讀