1.好的學(xué)習(xí)方法，能起到事半功倍的效果。我覺得，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就是，對你所學(xué)的內(nèi)容要心中有數(shù)，要有一條清晰的思路，一張主次分明的脈絡(luò)圖，并且熟悉所學(xué)的對象。學(xué)習(xí)時(shí)參考這條線索，抓住重點(diǎn)，照顧全面，進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。另外通過對教材內(nèi)容的分析，了解各章在整個(gè)教材中的地位，學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。
2.不要忽視《勞動法學(xué)考核說明》
《勞動法學(xué)考試說明》和教材的關(guān)系。一般說，要圍繞《考試說明》中列出的知識點(diǎn)來學(xué)習(xí)教材，全面復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)。按《考試說明》中對不同知識點(diǎn)的層次要求分門別類學(xué)習(xí)和掌握教材的內(nèi)容。
3.全面、系統(tǒng)地掌握教材內(nèi)容。因?yàn)楦鶕?jù)考試要求，課程命題將覆蓋《考試說明》和教材的絕大部分，每章都有題。可以說，一份試卷是一門課程的縮影。因此要求大家在學(xué)習(xí)時(shí)要全面系統(tǒng)地閱讀、掌握教材的全部內(nèi)容。對重點(diǎn)問題要理解，對非重點(diǎn)問題也要把握。切忌不看教材和《考試說明》，只找一些練習(xí)題和答案死記。
4.在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)。還有對教材中有相互關(guān)聯(lián)，容易混淆的內(nèi)容要運(yùn)用比較的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。把易記混的概念和問題整理出來，找出不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，可以幫助你記憶。
5.學(xué)完一章后，自己試著做一下每章后面的思考練習(xí)題。勞動法教材中，在《勞動法》教材的每章結(jié)尾有個(gè)思考與練習(xí)題和案例分析范例。它們是為幫助大家在學(xué)習(xí)完這章后，一方面做做練習(xí)，進(jìn)行自我測試，檢查對這章內(nèi)容掌握的怎么樣，另外也是一種答題訓(xùn)練。所提供的案例分析大家可以作為課堂討論的題目，學(xué)完一章討論一個(gè)案例，將所學(xué)的理論用來解決實(shí)際問題。
6.要重視案例學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中要注意勞動法實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。勞動法學(xué)各章除了要求掌握基本知識和理解基本理論，還要求會實(shí)際運(yùn)用。運(yùn)用所學(xué)的理論分析一個(gè)具體的事例或者案例，這樣不僅學(xué)會運(yùn)用理論分析實(shí)際問題，解決問題，反過來，又可以加深對理論的理解和對基本知識的識記。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)一定不能忽視案例分析的訓(xùn)練。因?yàn)閯趧臃仁且婚T理論性極強(qiáng)的法學(xué)學(xué)科，又是極具實(shí)踐性和可操作性的部門法。輔導(dǎo)教師也應(yīng)組織同學(xué)進(jìn)行案例討論，運(yùn)用案例教學(xué)可以收到非常好的學(xué)習(xí)效果。另一方面，平時(shí)多做些案例分析題答題技巧訓(xùn)練，考試時(shí)遇到案例分析題就不會手忙腳亂。
注：本文由河南國家開放大學(xué)文法學(xué)院禹桂枝老師發(fā)表在河南國家開放大學(xué)在線論壇（bbs），更多學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)建議，歡迎同學(xué)們登錄查看，或繼續(xù)關(guān)注本欄目。
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