電大本科行政管理專業(yè)《公共政策概論》教材介紹(下)

    發(fā)布人:趙老師 訪問量: 發(fā)布日期:2015-11-14 16:51:35

    國家開放大學本科行政管理專業(yè)《公共政策概論》教材介紹共分為上下兩個部分,上接國家開放大學本科行政管理專業(yè)《公共政策概論》教材介紹(上),請點讀者擊查看。

     從世界各國的發(fā)展時間來看,盡管公共政策體制有所不同,但良好的公共政策對經濟和社會發(fā)展所起的巨大推動作用是毋庸置疑的。當我們推崇政府主導型經濟創(chuàng)造的奇跡時,我們實際上也應該從政府的公共政策能力、公共政策系統(tǒng)的完善和公共政策的效果等層面來對此加以分析;當我們更多的傾向于從制度或體質層面探討社會發(fā)展的動力時,我們其實也應該從公共政策這種制度化的行為準則、公共政策體制等方面來進行更為深入的研究。當然,也應該看到,公共政策理論的發(fā)展還相對的滯后于社會現(xiàn)實的演進,國際化和知識經濟的背景、公共問題的錯綜復雜性以及社會公共需求的日益增加,都對公共政策的發(fā)展提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)需要從公共政策理論和公共政策時間兩個層面上來加以回應,回應的方式就是培養(yǎng)更多的公共政策專業(yè)人員。

    正是基于上述考慮,本書在體系上即包含了公共政策體制、公共政策程序、公共政策執(zhí)行、公共政策評價和系統(tǒng)分析等內容,也探討了公共政策主體及其能力、公共政策的新思維、公共政策的新背景——知識經濟等內容;既以燃油稅政策為例展示了公共政策實踐的某些具體層面,也初步探討了公共政策發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)及其理念轉型。
    本書由陳慶云雨張慶東統(tǒng)稿,各章節(jié)的具體分工大體如下:陳慶云、李玲玲(第一張、第五章);謝夢醒、李玲玲(第二章);涂曉芳(第三章、第四章);羅旭、涂曉芳(第六章、第八章);谷雪(第七章);王洛忠(第九章);周國輝、涂曉芳(第十章)、張慶東(第十一章)。
    需要特別加以說明的是,本書的出版得到了成人學歷免試入學出版社的大力支持,再次我們深表感謝。
    由于精力和能力有限,也由于這是一次嘗試性的努力,本書的不足之處敬請學界同仁和讀者批評指正。
    注:《公共政策概論》教材適用于國家開放大學開放教育本科行政管理專業(yè),本文出自《公共政策概論》教材《前言》部分,由鄭州國家開放大學網整理發(fā)布,轉載復制請標明出。
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