成考感人故事:參加河南成人高考不是落后的代言詞,身為成教生我為自己而驕傲
參加河南成人高考是我前半生走的最正確的一步棋,但總那么一些人感覺我們成教生就是落后的代言詞,為我不是科班出身而鄙視,也有同學(xué)因為自己是成教生而自卑,但我不是,我為自己身為成教生而驕傲!
我是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院的一名普通學(xué)生,但從心底,我為我是成教生驕傲。因為有中專的基礎(chǔ)和臨床的經(jīng)驗,我的學(xué)習(xí)駕輕就熟,但是自從接觸到一些事實和聽到一些言論,我不禁感到迷惘:成教生?“特殊待遇”;個別老師的敷衍;人們在聽到"成教生"時眼中的不屑;我的同學(xué)在被問及"何系何班?"時的不自然……為什么?我就要大聲地、理直氣壯地、毫不避諱地說出:我是成教生!
我只是一名普通的成教生。從小,我就是一個非常有學(xué)習(xí)天賦的孩子,老師常說這叫悟性,雖然不是特別用功,但成績總是名列前茅。由于對醫(yī)學(xué)有一種執(zhí)著的熱愛與神圣的向往,中考的時候,我以全縣第七名的成績被錄入一家衛(wèi)校,我把它視為我夢的起點,我抓住一切機會努力充實自己。但漸漸地,我也發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初選擇中專的視野局限性,它越來越成為我圓夢長路中的羈絆。護(hù)理是一門年輕而有活力的事業(yè),在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,她的位置舉足輕重,她的發(fā)展離不開護(hù)理人員素質(zhì)的提高。在工作中,盡管我們沒有放松過學(xué)習(xí),但面對復(fù)雜多變的臨床變化,我有限的專業(yè)知識常常讓我感到捉襟見肘,于是,經(jīng)過在河南成人高考網(wǎng)咨詢,對高中知識的自學(xué)復(fù)習(xí)和醫(yī)學(xué)知識的鞏固,我來到了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院成人教育院,成為一名成教生。我發(fā)現(xiàn)有很多人都會帶有色眼鏡看我們成教生,為什么要這樣?
誠然,成教生中不可避免地存在著一些不學(xué)習(xí)的同學(xué),但這是任何團(tuán)體的"通病",為什么要因此看輕所有的成教生?我的同學(xué)們,同學(xué)的同學(xué)們,他們勤奮、好學(xué)、自尊自愛,我們都有著美好的夢想和追求,我們也迫切地渴求著知識的甘霖,我們被稱為成教生,僅僅是國為我們接受知識的途徑不同,統(tǒng)招生有的,我們也有;對知識的渴求,對生命的熱愛,對醫(yī)學(xué)的執(zhí)著。是的,你們經(jīng)歷過高考煉獄般的洗禮,而我們經(jīng)歷了工作過程帶來的閱歷和經(jīng)驗,我們有太多的理由去自豪,去驕傲,站在同一起跑線上的我們,沒有誰會是校園弱勢群體!
希望各界人士能夠轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,用動態(tài)的,一分為二的觀戰(zhàn)看待人和事,給予成教生最公正的評價,我希望:"成教生"不再是落后的代名詞,而僅僅是體現(xiàn)為經(jīng)歷的不同的稱呼。各位同學(xué),各位同學(xué)的同學(xué),也讓我們?yōu)樽约荷頌槌山躺湴炼院溃?/span>
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