關(guān)于2010年度成人學歷免試入學獎學金試點工作情況最新通報（1）
據(jù)電校學〔2012〕1號通知，成人學歷免試入學通報了關(guān)于2010年度國家開放大學獎學金試點工作的情況，為了讓學生和社會各界多了解關(guān)于國家開放大學獎學金的問題，現(xiàn)公布一下通知內(nèi)容，各位學員可及時查看，也歡迎社會各界監(jiān)督！
2010年度中央國家開放大學獎學金試點工作于2011年3月啟動。29所省級國家開放大學和中央國家開放大學直屬學院、西藏學院參與成人學歷免試入學獎學金評選工作，其中遼寧國家開放大學、大連國家開放大學、黑龍江國家開放大學、寧波國家開放大學、安徽國家開放大學、青島國家開放大學、廣州國家開放大學、浙江國家開放大學、成都國家開放大學為新增單位。38所省級國家開放大學提出申請并參與了“希望的田野”獎學金評選工作，IET-陽光獎學金的評選工作由中央國家開放大學殘疾人教育學院繼續(xù)組織實施，中央國家開放大學八一學院、總參學院、空軍學院參與了成人學歷免試入學士官獎學金評選工作。
2010年12月，成人學歷免試入學在重慶召開了成人學歷免試入學獎學金試點工作研討會，研究部署開展2010年度中央國家開放大學獎學金試點工作。2010年度中央國家開放大學獎學金試點工作，中央國家開放大學繼續(xù)開展成人學歷免試入學獎學金、成人學歷免試入學“希望的田野”獎學金和成人學歷免試入學殘疾人教育IET-陽光獎學金評選工作。同時，增設(shè)成人學歷免試入學士官獎學金，獎勵對象為成人學歷免試入學八一學院、總參學院和空軍學院在讀現(xiàn)役士官，由中央國家開放大學專項撥款。
一、成人學歷免試入學獎學金評選推薦情況
1．設(shè)立組織機構(gòu)，細化評審制度
各試點省級國家開放大學高度重視獎學金試點工作，建立了獎學金評審和領(lǐng)導機構(gòu)，研究部署本校獎學金評選工作，同時結(jié)合本校實際，制定實施細則。廣州國家開放大學成立了由主管學生工作和教學工作的校領(lǐng)導掛帥的獎學金評審領(lǐng)導小組，根據(jù)中央國家開放大學通知要求，研究制定了獎學金實施細則和《廣州市成人大學獎學金管理辦法（試行）》，規(guī)范評選活動流程，明確和細化評選標準。中央國家開放大學八一學院成立了專門的評審工作小組，下設(shè)獎學金評審工作辦公室，根據(jù)中央國家開放大學文件精神制定“士官獎學金試點工作實施意見”，經(jīng)總參軍務部批準后，轉(zhuǎn)發(fā)到各大軍區(qū)軍務部，各大軍區(qū)自上而下逐級轉(zhuǎn)發(fā)并傳達文件精神。
2．認真組織部署，加強指導培訓
各試點省級國家開放大學認真部署獎學金申報和評選活動，通過各種形式對教學點進行指導和培訓，規(guī)范操作流程，統(tǒng)一評選標準。內(nèi)蒙古國家開放大學召開獎學金專項工作會，部署2010年度獎學金評審工作，成立獎學金工作調(diào)研組,深入基層調(diào)研，現(xiàn)場檢查、總結(jié)2009年度獎學金發(fā)放情況，指導2010年度獎學金評審工作開展。陜西國家開放大學通過網(wǎng)上培訓方式，對全省各教學點的獎學金評審工作人員進行了為期1天的培訓，使他們及時掌握“中央國家開放大學獎學金申報系統(tǒng)”相關(guān)操作，并對獎學金評選過程中出現(xiàn)的問題進行指導，保證了獎學金申報和評審工作的順利進行。寧夏國家開放大學安排工作人員到各教學點蹲點，全程參與各教學點的評選工作，指導、監(jiān)督和協(xié)助每個教學點做好獎學金試點工作。
3．廣泛發(fā)動，精心組織
試點省級國家開放大學和教學點通過多種形式宣傳獎學金評選信息，精心組織申報和推薦工作的各個環(huán)節(jié)，積極發(fā)動學生參與，保證廣大學生的知情權(quán)和參與權(quán)。沈陽國家開放大學通過校園網(wǎng)、校訊通、QQ群等積極宣傳獎學金工作信息，公開評定條件、評定方法和評定程序，教學點鼓勵班級和學習小組學生自發(fā)推舉產(chǎn)生候選人。安徽國家開放大學淮南分校采取了學生自薦與輔導員推薦相結(jié)合的推薦辦法，保證每一個符合條件的學生知曉和參評。湖南國家開放大學學生工作網(wǎng)站開設(shè)專欄，利用“獎學金專用QQ工作群”發(fā)動所屬分校開展“如何進一步做好評獎工作”的專題研討，直屬學院組織“我的榜樣”評比班會等多種形式的活動，發(fā)動學生申請獎學金。新疆國家開放大學統(tǒng)計匯總并公布考試成績達到申請標準的學生名單，班主任召開班會對申請學生進行民主評議，推薦品學兼優(yōu)、平時表現(xiàn)突出的學生。
4．嚴格評審，加強監(jiān)督
多數(shù)試點省級國家開放大學在中央國家開放大學獎學金申請條件基礎(chǔ)上細化申請標準，規(guī)范評審流程，嚴格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，并完善評審各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督措施，保證評審工作的公平、公正、公開。寧波國家開放大學綜合考察學生的面授課到課率、考核成績排名、開展國家開放大學在線學習，網(wǎng)上自主學習、利用學習資源、協(xié)作學習情況，以及考試誠信和參加班集體活動等各方面的情況，選擇推薦優(yōu)秀學生。福建國家開放大學規(guī)范運作，把好“七關(guān)”：教學點推薦、分校學生工作部門審核、分校評審小組審核、分校公示、省校學生處審核、省校公示、省校評審工作組審核，確保評選的嚴格公正。湖北國家開放大學對學生的思想品德、學習態(tài)度與方法、學習成效、工作業(yè)績等四個方面進行綜合評分，擇優(yōu)推薦。同時，對于克服工學矛盾，做到學以致用，在工作崗位上作出突出貢獻，在讀期間受到單位以及上級主管部門表彰，或獲得國家認可的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)證書的學生優(yōu)先推薦。中央國家開放大學直屬學院各學習中心在評審小組成員構(gòu)成中，更多吸收一線的授課教師代表、班主任代表、學生代表參加，使得評審工作更加透明和公正。在后續(xù)的公示工作中，未發(fā)現(xiàn)問題，實現(xiàn)學生零投訴。
5．加強宣傳表彰，擴大社會影響
試點省級國家開放大學注重宣傳獎學金試點工作，對獲獎學生進行表彰和獎勵，激勵在校學生努力學習，擴大中央國家開放大學獎學金的影響。沈陽國家開放大學在五十周年校慶期間，將歷屆中央國家開放大學獎學金獲得者的事跡進行了廣泛宣傳，并編成文藝節(jié)目在校慶文藝演出中表演，收到了非常好的宣傳效果。南京國家開放大學在“一村一名大學生”在線網(wǎng)站上，專門制作獲獎學生光榮榜，展示獲獎學生照片和獲獎感言，發(fā)揮其宣傳和帶動作用。安徽國家開放大學通過校報、微博等形式，集中宣傳中央國家開放大學獎學金制度，同時通過中安在線教育網(wǎng)、安青網(wǎng)等媒體對所屬十二所分校的獎學金頒獎儀式進行了報道。廣州國家開放大學番禹分校聯(lián)系《番禹日報》報社，對該分校14名獲獎學金的學生事跡進行了為期7天的系列報道。新疆國家開放大學通過新疆教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)的平臺，撰寫了關(guān)于獎學金試點工作的簡報，宣傳了中央國家開放大學獎學金試點工作，提升了學校的品牌形象及社會影響力。
6．兼顧各類群體，適度傾斜基層
多數(shù)試點省級國家開放大學綜合考慮學生年齡、類型和地域結(jié)構(gòu)等因素，適度增加基層教學點推薦名額，并向殘疾人學生、“一村一名大學生計劃”學生、農(nóng)村教師學生和少數(shù)民族學生等學生群體適當傾斜。黑龍江國家開放大學均衡學生地域分布，盡力擴大獎學金覆蓋面，分配名額時向基層教學點傾斜，獲獎者中市級國家開放大學分校和縣級教學點人數(shù)占獲獎學生總數(shù)的95.5%。福建國家開放大學分配名額時兼顧教學點、本�？�、專業(yè)和地域等因素，獲獎教學點覆蓋率為76.1 %，獲獎者中市級國家開放大學分校和縣級教學點人數(shù)占獲獎學生總數(shù)的83.2%。殘疾人教育學院確保符合資格的地方學院和教學中心都有候選人參評，并適當增加內(nèi)蒙、寧夏和包頭等貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的候選人名額。
二、成人學歷免試入學獎學金審核情況
截至2011年5月底，參與成人學歷免試入學獎學金評選工作的29所省級國家開放大學和中央國家開放大學直屬學院、西藏學院共提交了4820名候選人的推薦材料，參與“希望的田野”獎學金評選工作的38所省級國家開放大學提交了538名候選人的推薦材料，中央國家開放大學殘疾人教育學院提交了100名IET-陽光獎學金候選人的推薦材料。中央國家開放大學八一學院、總參學院和空軍學院提交了498名士官獎學金候選人的推薦材料。
中央國家開放大學的評審工作分為預審和評委會審核兩個階段。6月，中央國家開放大學學生工作處對成人學歷免試入學獎學金、IET-陽光獎學金和士官獎學金候選人進行預審，“一村一名大學生計劃”試點工作辦公室對“希望的田野”獎學金候選人進行預審。7月21日，中央國家開放大學召開獎學金審核會，最終評選出4817名成人學歷免試入學獎學金獲獎學生、535名“希望的田野”獎學金獲獎學生、100名IET-陽光獎學金獲獎學生和498名士官獎學金獲獎學生。7月26日至8月1日，中央國家開放大學對獲獎學生名單進行了公示。公示期間未收到異議。
8月8日，中央國家開放大學印發(fā)文件公布了各項獎學金獲獎名單，5950名學生獲得四類獎學金。獲獎學生來自41所省級國家開放大學和中央國家開放大學各學院，分布在1440個教學點，涵蓋64個專業(yè)。其中本科學生2149人，�？茖W生3801人，其中有424名少數(shù)民族學生。
2010年度中央國家開放大學獎學金試點比2009年度試點擴大了范圍，增加了種類，同時分配名額比例有所提高，推薦候選人數(shù)量是2009年度的2倍左右。由于各試點省級國家開放大學評選認真細致，推薦的絕大部分候選人符合中央國家開放大學獎學金申請條件。其中北京國家開放大學、天津國家開放大學、內(nèi)蒙古國家開放大學、沈陽國家開放大學、黑龍江國家開放大學、湖北國家開放大學、浙江國家開放大學、寧波國家開放大學、廣州國家開放大學、寧夏國家開放大學、中央國家開放大學八一學院和殘疾人教育學院推薦材料齊備，信息準確翔實。
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