五、非學(xué)歷繼續(xù)教育取得初步發(fā)展
大力發(fā)展非學(xué)歷教育是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的重要使命，是促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)“把大學(xué)辦在社會(huì)中”的重要途徑。2014年7月，學(xué)校成立社會(huì)教育與職業(yè)培訓(xùn)部，研究、統(tǒng)稱、協(xié)調(diào)學(xué)校各類非學(xué)歷教育發(fā)展，探索學(xué)歷與非學(xué)歷教育結(jié)合、職業(yè)教育與繼續(xù)教育銜接、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)融通、公益服務(wù)與市場(chǎng)運(yùn)作雙贏的新型運(yùn)營(yíng)模式。
頂層設(shè)計(jì)
制定《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)推進(jìn)推進(jìn)非學(xué)歷繼續(xù)教育指導(dǎo)意見(jiàn)》；統(tǒng)籌全國(guó)非學(xué)歷繼續(xù)教育大會(huì)；改進(jìn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)非學(xué)歷繼續(xù)教育協(xié)作會(huì)。
業(yè)務(wù)統(tǒng)籌
統(tǒng)籌管理社區(qū)教育、老年教育、藝術(shù)教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷繼續(xù)教育項(xiàng)目。
制定每月一次的工作理會(huì)制度，形成分工有序、協(xié)作配合的有效運(yùn)作機(jī)制。
統(tǒng)一平臺(tái)
研發(fā)建設(shè)費(fèi)學(xué)歷繼續(xù)教育統(tǒng)一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)與學(xué)費(fèi)銀行、學(xué)歷教育平臺(tái)統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、互相貫通、相互支持、協(xié)同發(fā)展。
移動(dòng)終端
研發(fā)專屬學(xué)習(xí)中斷O學(xué)派（暫定名），將O學(xué)派打造成為學(xué)習(xí)者與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的連接器，開(kāi)創(chuàng)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)自由移動(dòng)學(xué)習(xí)品牌。
1、社區(qū)教育
2010年12月，教育部人事司批準(zhǔn)成立“教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心”。中心設(shè)在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)，在教育部職成司指導(dǎo)下開(kāi)展工作，是全國(guó)唯一一所代表教育部門從事社區(qū)教育研究、培訓(xùn)、服務(wù)、指導(dǎo)的社區(qū)教育機(jī)構(gòu)。
（1）開(kāi)設(shè)中國(guó)社區(qū)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)
（2）研究成果
出版《中國(guó)社區(qū)教育發(fā)展報(bào)告》、《社區(qū)教育優(yōu)秀論文集》；承擔(dān)教育部、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)社區(qū)教育研究課程；建設(shè)社區(qū)教育課程資源。
2、藝術(shù)教育
（1）成立國(guó)家開(kāi)放大學(xué)書書畫藝術(shù)教育研究院
依托國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的辦學(xué)體系，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建書畫藝術(shù)研究、創(chuàng)作和教育平臺(tái)。
（2）開(kāi)設(shè)優(yōu)爾藝術(shù)網(wǎng)
涵蓋藝術(shù)教育教學(xué)信息、特色藝術(shù)產(chǎn)品展示、科研成果交流以及文化藝術(shù)產(chǎn)品拓展等內(nèi)容。
3、老年教育
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)務(wù)的若干意見(jiàn)》和劉延?xùn)|通知“應(yīng)加大建設(shè)老年開(kāi)放大學(xué)的力度，以滿足老年人的學(xué)習(xí)需求”重要批示精神，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)積極推進(jìn)老年教育。
（1）探索體制機(jī)制創(chuàng)新
（2）探索新型辦學(xué)模式
依托國(guó)家開(kāi)放大學(xué)立體覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的辦學(xué)組織體系，實(shí)現(xiàn)教育與養(yǎng)老的互聯(lián)互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)和共同發(fā)展。
（3）探索建設(shè)健康藝術(shù)養(yǎng)老體驗(yàn)國(guó)家?guī)煼吨行?br />
（4）探索新型學(xué)習(xí)模式
為老年人開(kāi)設(shè)書法、繪畫、電腦、聲樂(lè)、橋牌等線下學(xué)習(xí)班。
為實(shí)現(xiàn)老有新學(xué)、老有所樂(lè)，開(kāi)展“看江山”為主題的游學(xué)活動(dòng)。
為養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員開(kāi)設(shè)老年服務(wù)與管理、老年社會(huì)工作兩個(gè)職專業(yè)，看展老年護(hù)理，嬰兒陪護(hù)、家政服務(wù)等培訓(xùn)。
建設(shè)適用于多終端的門戶網(wǎng)站、學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)以及微信、APP。
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