我天生殘障,像一只只有半邊翅膀的鳥(niǎo),母親沒(méi)有賦予我完整的羽翼,而且從小父母離異。不過(guò)我是一只幸福的鳥(niǎo)兒,因?yàn)槲矣形淮认榈哪棠。我到了八歲才可以自己走路,是奶奶邊照顧我邊料理家庭,愛(ài)與鼓勵(lì)一直伴我成長(zhǎng)。后來(lái)我上學(xué)了,很開(kāi)心。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我有了飛翔的夢(mèng),抬頭仰望天空,看到一雙雙潔白羽翼的鳥(niǎo)兒在天空中書(shū)寫(xiě)著他們高貴的美麗,而我天生殘障,雖知不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想,仍然渴望藍(lán)天。我沒(méi)有落淚,我想,有一些飛翔是不需要翅膀的,有一些美麗是不需要書(shū)寫(xiě)的。我有我的快樂(lè)在流淌,我依然微笑面對(duì)生活。我知道通過(guò)學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),所以我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。夢(mèng)因長(zhǎng)在逆風(fēng)的方向上而越加具有力量,上天忘了給我完整的翅膀,我學(xué)會(huì)了用毅力飛翔。不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,總會(huì)遇到很多困難,、我坦然待之,盡自己最大的努力去克服它。自從上學(xué)后,奶奶就帶我到農(nóng)田里干各種活,我也曾熬夜織花,上山挖藥材或砍小青竹去賣(mài)以攢錢(qián)。別人能做到的,我也學(xué)著努力去做到。小時(shí)候,快樂(lè)無(wú)憂的我總是用笑容顯示我的幸福,笑得很舒坦。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸懂事了,才體會(huì)到生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,原來(lái)夢(mèng)想之途充滿著刺棘。高中時(shí),疾病纏身,家境又貧困,我憂郁萬(wàn)分。每當(dāng)夜張開(kāi)黑色的帷幔,月也沒(méi)有灑下溫柔的清輝之際,與我的心情有幾分相似,我就會(huì)在那樣暗淡的月色里,想尋找人生的突破口,疏通被壓抑環(huán)境堵塞的幸福出口。孤自仰望這沒(méi)有星星的夜空,黑云一邊是無(wú)盡的去,一邊是無(wú)窮的來(lái),而我思緒萬(wàn)千,流云不覺(jué)間已滑向天際。心中不由泛起深沉的憂傷,感覺(jué)我再也不能實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)了,以為大學(xué)不是我這種窮孩子能去的地方,那種生活我消遣不起。于是在踽踽獨(dú)行中放棄了很多生命中所珍愛(ài)的東西,從掙扎中退身,從努力中止步,任憑欲望和抱負(fù)煙消云散。別人看我似乎還在不斷前行,只有自己深知成績(jī)已然在一路下滑,于是悄無(wú)聲息地滑入失敗感的漩渦。我不敢跟任何人分享我的苦悶,學(xué)會(huì)了一個(gè)人默默承受,不管歷經(jīng)何種傷痛,心情何等失落,始終不曾訴說(shuō)。曾經(jīng),在多少個(gè)這樣寂靜難眠的深夜里,我都是輕輕拉過(guò)被子蒙住頭強(qiáng)忍著不出聲,淚水卻一行一行地滑落。那深沉的悲痛與難以言表的無(wú)奈,默默地倒流進(jìn)心底。也許夜里就算繁星點(diǎn)點(diǎn)也漣漪不起愉悅的心。
曾有多少次下定決心想與命運(yùn)反抗,可我太卑微了,我的雄心壯志只是一個(gè)縹緲的夢(mèng)。家里負(fù)債累累,我深知家里比以前更窮,可越是貧窮求知的欲望越加強(qiáng)烈。我好想讀大學(xué),可是只有父親一個(gè)人在支撐著搖搖欲墜的家。我是佩服父親的,所有的重?fù)?dān)壓在他的肩上,他橫豎不說(shuō)一聲就一并扛起,滄桑的臉卻依然洋溢著堅(jiān)強(qiáng)的笑;蛟S我應(yīng)該輕輕拭去淚水,檫掉眼中的塵土。只是我想解開(kāi)枷鎖的心過(guò)強(qiáng),我害怕自己壓抑不住,也不想就此被束縛,但我還是不夠力量打破那種僵局?傆兄夭蛔〉膫淹戳宋伊魈试跉q月中的笑聲,好害怕會(huì)碾碎一個(gè)春花秋月的日子。未來(lái)的路并不好走,人生與前途兩渺茫,突然間感覺(jué)有了命運(yùn)感,以為高中畢業(yè)就踏上打工的道路。不談夢(mèng)想,不再歡笑。慢慢懂得了人世間有些路必須單獨(dú)跋涉,因?yàn)樗胁坏貌荒菢影仙娴睦碛伞R步K于明白,有些選擇只能是人前假意歡笑,然后深夜淚濕枕邊,或是違心奉迎,縱使刻骨傷痛,還是一如既往前行,因?yàn)檫@也有它不得不那樣選擇的理由。
生活中,有草色煙光殘照里的哀愁,但也有草色遠(yuǎn)看近卻遠(yuǎn)的欣喜。高考畢業(yè)后,得到消息說(shuō)“廣州殘疾者英語(yǔ)培訓(xùn)中心”是與“廣州成人大學(xué)”合作辦學(xué)的,殘障青年報(bào)讀大專(zhuān)商務(wù)英語(yǔ)是免費(fèi)的,但報(bào)讀要參加考試,通過(guò)考試方可報(bào)讀。開(kāi)始不怎么相信,后來(lái)瀏覽學(xué)校網(wǎng)站并經(jīng)核實(shí)后我報(bào)考了。沒(méi)想到考后沒(méi)過(guò)多久就收到錄取通知書(shū),那時(shí)的我欣喜若狂,我不知道該怎樣去表達(dá)我的激動(dòng),也不知道怎樣去表達(dá)那一刻的心情,所有的言語(yǔ)在那一刻都是那么的蒼白無(wú)力,所有的修飾詞都那么言不達(dá)意。我夢(mèng)都不敢夢(mèng),我還能讀大學(xué)。是“廣州成人大學(xué)”圓了我的大學(xué)夢(mèng)。輕易地,我躲過(guò)了蒼涼。原來(lái)有時(shí)候,我們感覺(jué)走到了盡頭,其實(shí)只是心走到了盡頭。想起幾米說(shuō)過(guò)的一句話“我總是在最深的絕望里,看見(jiàn)最美的風(fēng)景”。能夠在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)圓我的大學(xué)夢(mèng),于我,無(wú)疑是最美的風(fēng)景,F(xiàn)在我讀商務(wù)英語(yǔ),我無(wú)比快樂(lè),家里窮,我沒(méi)問(wèn)家人要錢(qián),我的伙食費(fèi)是靠學(xué)校給予的助學(xué)金和我在學(xué)校兼職掙來(lái)的。塵埃再多,也會(huì)有抹去的一天,告別塵埃,就能看到美麗的菩提花開(kāi)。我如今對(duì)未來(lái)有著跟以前完全不同的期許和安排。雖然一直以來(lái),我的英語(yǔ)都是最差的,但現(xiàn)在課本都是從基礎(chǔ)開(kāi)始的,而且老師很有耐心教我們。老師總是說(shuō)“不要怕打擾老師,有不懂的一定要問(wèn)!”現(xiàn)在我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣,我相信在這里會(huì)找到一種情愿的生涯。不管學(xué)英語(yǔ)對(duì)我有多難,我都會(huì)努力和堅(jiān)持。來(lái)這里還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)電腦,我才知道懂得一些電腦技能可以方便工作和學(xué)習(xí),以前沒(méi)機(jī)會(huì)接觸電腦,這也是我新的開(kāi)始,我會(huì)努力的。我既然選擇了藍(lán)天,就應(yīng)風(fēng)雨兼程。
在青春轉(zhuǎn)彎是時(shí)候,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我感激萬(wàn)分。今晚,月明如練天如水,繁星燦燃。注視蒼茫的彼岸想起曾經(jīng),目光里充滿隱忍的憂郁和盛大的渴望。回首我那并不隨風(fēng)寫(xiě)意的年華,有幾絲惋惜,但更多的是為今天的生活感到滿足和愉悅,天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我確定我在飛翔。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。以為不再有機(jī)會(huì)讀書(shū)了,沒(méi)想到還有一間免學(xué)費(fèi)的學(xué)校讓我繼續(xù)學(xué)習(xí),這是我最大的快樂(lè)。在淚水與歡笑,美麗與哀愁交織的年輕之際,上演了我的似水年華,代表著青春的一頁(yè)書(shū)簽。雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀,但這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)將我的生活點(diǎn)綴得斑斕多彩。我會(huì)好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),創(chuàng)造屬于我的奇跡。我知道,現(xiàn)在的付出,都會(huì)是一種沉淀,只為自己成為更好的人而默默鋪路。我是一只半邊翅膀的鳥(niǎo),但我樂(lè)于接受屬于自己的一片風(fēng)和雨,敢于追求自己想要的藍(lán)天白云,F(xiàn)在,我是一只快樂(lè)的小天使,我渴望通過(guò)自己的努力能創(chuàng)造出一片可自由飛翔的專(zhuān)屬天地。自從進(jìn)了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)讀大學(xué)后,我再也沒(méi)有偷偷垂淚了,不會(huì)像以前那樣憂愁了。上了大學(xué),我對(duì)未來(lái)和生活滿懷著希望,也充滿著信心。以后不管遇到什么困難,我想,沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要的。
作者:廣州成人大學(xué) 吳木麗
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